El foro es una actividad que permite a los participantes intercambiar ideas en hilos, debatir sobre un tema, o incluso enviar información importante a los alumnos. Los foros además son muy versátiles, con cinco modos de interacción diferente.

Añadiendo un foro

Para añadir un foro, pulsaremos Crear actividad de aprendizaje y después Foro. Indicaremos entonces título y descripción, y seleccionaremos el tipo de foro:

• Cada persona publica un debate,
• Foro de preguntas y respuestas
• Foro estándar de uso general
• Foro estándar que aparece en un formato de blog
• Un solo debate simple

Configurando el foro

Vamos a ver algunas opciones interesantes.

• Disponibilidad. Aquí podemos añadir una fecha de entrega y una fecha límite. La de entrega indica a los alumnos cuándo deberían haber participado en el foro mientras que la fecha límite cierra la posibilidad de participar en el mismo.
• Adjuntos y recuento de palabras. Interesante configurar para evitar adjuntos muy grandes. Seleccionamos el tamaño máximo de los archivos a adjuntar así como el máximo número de archivos que pueden adjuntarse. Mostrar el número de palabras puede ser interesante si tenemos un mínimo/máximo de palabras necesarias por post.
  
• En Suscripción y seguimiento podemos seleccionar el tipo de suscripción del foro en particular. Esta suscripción puede ser opcional o forzada, y también podemos deshabilitarla por completo.  Si seleccionamos Automática, se suscribe a todos los usuarios por defecto pero les permite desuscribirse en cualquier momento. Por su parte, el rastreo de lectura permite mostrar qué mensajes hemos leído y cuáles no.
  
• Bloqueo de discusión nos permite seleccionar el tiempo que un debate ha de estar inactivo para que se bloquee automáticamente. Esto mantiene "vivos" solo los debates donde se sigue debatiendo una idea, mientras que los demás se van cerrando conforme pierden interés. Profesores y otros usuarios con permisos para escribir en debates bloqueados pueden escribir en estos foros y desbloquearlos.
• Umbral de mensajes para bloqueo, por otro lado, hace referencia al número de mensajes seguidos que alguien ha de mandar al foro para ser bloqueado durante cierto tiempo.
  
• Evaluación del foro completo nos permitiría configurar la calificación, puntos, método de calificación, etc. Para elegir cómo calcular la calificación que termina en el libro de calificaciones, mira las opciones disponibles en Calificaciones.
  

Para terminar, guardamos y regresamos al curso (o vamos directamente a ver la actividad añadida).