Crear un espacio desde cero puede llevarnos mucho tiempo. Enfrentarnos a un folio en blanco, también puede ser un reto para muchos, La plataforma dispone de un asistente de IA que puede facilitar todos estos trabajos para ahorrarnos tiempo en el diseño.
Es importante remarcar que el uso debe estar siempre orientado a emplear la IA como herramienta de diseño y trabajo, y no como resultado final. El uso de la IA se basa en unos principios que promueven un uso responsable. Os dejamos la página de IA confiable por si queréis profundizar.
Todas estas opciones se pueden activar, una a una, por parte del administrador, por lo que es posible que solo tengas algunas disponibles en tu entorno.
Generando módulos de aprendizaje
Enfrentarnos a un curso vacío es algo que puede resultarnos abrumador. Si queremos que la IA nos ofrezca módulos de aprendizaje para organizar nuestro contenido, os resultará muy útil esta funcionalidad.
Generando debates
Fomentar la capacidad de reflexión en nuestro alumnado es importante. A veces, nos cuesta encontrar situaciones, supuestos prácticos o problemas que ayuden al alumnado a trabajar los contenidos de nuestra asignatura o materia en forma de debate.
La Inteligencia Artificial nos permite generar un texto que fomenta el debate entre el alumnado.
Generando diarios
En esta ocasión, generamos un texto adaptado a la dimensión que se quiera trabajar en el diario. Os dejamos con un ejemplo de cómo usar la IA para generar un diario.
Generando rúbricas
Crear una rúbrica sobre un tema concreto puede ser una tarea ardua y compleja. La IA nos puede ayudar a orientar y elaborar rúbricas para nuestro curso, o para un tema concreto.
Generando actividades
También podemos generar posibles actividades para a nuestros alumnos basadas en las dimensiones de la Taxonomía de Bloom. Es un recurso muy útil que, además nos puede ayudar, incluso a nosotros, a tener otras visiones de la actividad que deseamos proponer.
Generando preguntas de examen
En un examen o cuestionario, podemos indicar a la Inteligencia artificial que genere preguntas relacionadas con el curso, o con un contexto o descripción concreta.
Generando bancos de preguntas
La IA puede ayudarnos a confeccionar bancos de preguntas que podremos utilizar en nuestros exámenes. Una de las ventajas del banco, es que después podremos seguir añadiendo preguntas al banco de manera manual o también con IA, actualizando la batería disponible para los exámenes que lo estén utilizando.
Generando imágenes
Las imágenes son elementos que pueden ayudar a describir bastante bien un contenido. A veces encontrar la correcta es una tarea que lleva mucho tiempo. ¿Y si la IA pudiese ayudarnos?
Generando conversaciones con IA
Imaginemos que nuestros alumnos pudiesen tener a su disposición una persona experta con la que hablar de un contenido concreto y las 24 horas, si ser nosotros, claro. Esto es posible con las conversaciones de IA.
Mejorando los documentos Ultra
Los documentos ultra disponen de un ayudante IA para mejorar su look and feel, añadirles imágenes y preguntas de conocimiento.
Comentarios
0 comentarios
Inicie sesión para dejar un comentario.