Para os elementos de um curso, podemos ver a porcentagem de acessibilidade de cada um observando o velocímetro. Se clicarmos nele, será exibido na tela o elemento que estamos analisando e, à direita, um painel com a pontuação de acessibilidade obtida e uma explicação do problema ou dos problemas encontrados.
Por meio do relatório de acessibilidade, temos uma visão geral de todo o curso e podemos ver quais elementos do curso não alcançaram 100% e também se podemos fazer algo a respeito.
Por exemplo, é muito comum uma imagem não ter uma descrição. Podemos consultar as informações oferecidas pelo Ally, que explicam o que é a descrição de uma imagem e por que ela é importante. Mais abaixo, podemos adicionar essa descrição e salvar. Se fizermos isso, veremos que a pontuação de acessibilidade da imagem aumentará.
Se a imagem for puramente decorativa, o correto é marcá-la como tal para que, por exemplo, ela não apareça em leitores de tela.
Você pode utilizar IA generativa no painel do Ally para criar as descrições das imagens.
Se agora nos concentrarmos em um documento, veremos que as informações indicam que o idioma não está definido. No painel, encontraremos informações sobre a importância de definir esse parâmetro e as etapas para corrigir nosso arquivo.
Vamos seguir as etapas: baixamos o arquivo, adicionamos o idioma conforme indicado, dependendo do editor que tivermos, e salvamos. Fazemos o upload novamente, diretamente no painel do Ally, que substituirá o documento original por esta nova versão aprimorada. E a pontuação de acessibilidade do arquivo aumenta.
Se um elemento tiver vários problemas, podemos ver uma lista deles clicando em Todos os problemas.
Faremos o mesmo com cada elemento do curso até alcançar a pontuação máxima... mas não se preocupe! É importante revisarmos e melhorarmos o arquivo original, mas o aluno já tem uma versão acessível e, portanto, não temos urgência.
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